[吉林省]吉林省人社厅职称评审处处长，吉林省人社厅领导名单

2019年人社部谈教师职称制度改革全文

第二条按照中小学教师职称制度改革的有关规定，中小学教师职称统一为一个系列，资格名称依次为：三级教师(员级)、二级教师(助理级)、一级教师(中级)、高级教师(副高级)和正高级教师(正高级)。

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下面是我为大家整理的深化中等职业学校教师职称资料，欢迎参阅。

人社部专业技术人员管理司负责人指出，全面实施中小学教师职称制度改革，是提高中小学教师职业地位，鼓励更多高学历、高素质人才从事中小学教育的重要举措。

近日，省人力资源社会保障厅、省教育厅组织召开青海省深化中小学教师职称制度改革工作座谈会，全面启动我省深化中小学教师职称制度改革工作。