[吉林省]吉林省事业编职称聘用标准，吉林省事业编制待遇

事业单位副高级职称五、六、七级是按什么要求定位的？

根据人才奖项类、专业类奖项各一项进行评定。

以吉林省为例，三级岗位的条件为已聘任在正高级专业技术岗位满五年，且在聘任期间年度考核被评定过优秀等次，并同时符合下列和专业类奖项各一项者可竞聘专业技术三级岗位；已聘任正高级专业技术职务满10年，且在聘任期间年度考核被评定过优秀等次，并符合下列人才和专业类奖励条件任意一项者，可竞聘专业技术三级岗位。

人才奖项类（符合下列条件之一）享受国务院 *** 特殊津贴人员；省高级专家或省有突出贡献的中青年专业技术人才；省拔尖创新人才；主持省以上重大科技专项课题或重大科技项目；全国宣传文化系统“四个一批”人才；两次被评为市级专业技术拔尖人才。

专业奖项类（符合下列条件之一）获得国家级自然科学、技术发明、科技进步奖，或省（部）级科技进步奖一等奖（个人排名前三）、二等奖（个人排名前二）、三等奖（个人排名之一）；获得市级科技进步奖一等奖（个人排名前二）；获得中国专利银奖以上奖项；以之一作者或通讯作者（国内单位为之一作者单位）在受聘岗位学科领域SCI等刊发表论文5篇及以上的等。

扩展资料：

事业单位职称相关要求规定：

1、根据事业单位人员聘期考核有关规定，三级岗位聘任人员实行定期考核。考核坚持领导与群众相结合、平时与定期相结合、定性与定量相结合的原则。

2、经核准批复的三级岗位聘任人选，实行按岗聘用、合同管理，按人事管理权限分别由主管部门或事业单位与其签订聘用合同，明确岗位职责和聘期任务，并到人社部门变更岗位，进行聘用合同鉴证。

3、市属事业单位拟申报三级岗位人员上报至主管部门，经主管部门同意后汇总上报市人社局，市直属事业单位可直接上报至市人社局。

参考资料来源：吉林职业医科大学-吉林市事业单位专业技术三级岗位管理办法

事业单位职称聘任有哪些规定

事业单位聘任工作主要依据：《宣城市事业单位岗位设置管理实施意见》（宣办发〔2010〕1号）和《关于市直事业单位实施岗位设置管理工作有关问题的通知》（宣人社秘〔2010〕84号）文件的相关规定。

1、根据国务院办公厅转发人事部《关于在事业单位试行人员聘用制度的意见》（国办发〔2002〕35号）文件规定：“三、严格人员聘用程序 聘用工作组织由本单位人事部门负责人、纪律检查部门负责人和工会代表组成，根据需要也可以聘请有关专家参加。”

2、根据《宣城市事业单位岗位设置管理实施意见》（宣办发〔2010〕1号）文件规定：“各地、各单位应按有关规定和本实施意见，根据核准的岗位设置方案，科学制定实施方案，依照按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用的原则，完成人员定岗、定级、签定聘用合同，实行全员聘用。”

3、对聘任存在的问题，可向单位纪检、主管部门、人社部门反映。

拓展资料：

事业单位是介于 *** 与社会之间的社会服务性组织。中国事业单位共有130多万个，职工近3000万人，包括教育科研、文化卫生、新闻传媒等行业，是中国各类人才的主要集中地。中国人力资源和社会保障部在19日召开的全国人力资源和社会保障工作会议上表示，2009年将全面推行聘用制度，争取年内基本完成聘用制度推行工作；完善公开 *** 制度，把好事业单位工作人员“进口关”。

具备条件

事业单位受聘人员应当具备以下条件：

(一)遵守法律、法规、规章和政策；

(二)具有良好的职业道德；

(三)具有聘用岗位要求的文化程度、专业知识及工作能力；

(四)身体健康，能坚持聘用岗位的正常工作；

(五)聘用岗位职责要求的其它条件。

程序 ***

事业单位聘用人员的基本程序和 *** ：

(—)成立聘用工作组织，制定聘用工作方案。聘用工作组织由聘用单位分管负责人及其人事部门、纪检监察部门负责人和工会会员代表组成。聘用专业技术人员的，还应当聘请有关专家参加。人员的聘用、考核、续聘、解聘等事项由聘用工作组织提出意见，报本单位负责人会议集体决定。聘用工作方案应经职工代表大会通过。未建立职工代表大会的，应经职工大会或者工会通过。

(二)事业单位制定的聘用工作方案应当报行政主管部门和同级 *** 人事行政部门备案。同级 *** 人事行政部门应当加强监督。

(三)公布聘用岗位、岗位职责、聘用条件、聘用待遇、聘期及聘用 *** 等事项。

(四)通过本人申请、民主推荐、负责人提名、公开 *** 等形式产生应聘人选。

(五)聘用工作组织对应聘人员进行考试或者考核，择优确定拟聘人选，公示拟聘结果。

(六)聘用单位负责人集体讨论决定受聘人员，公布聘用结果。

(七)订立聘用合同。

参考资料：百度百科-事业单位聘任

吉林省2012年职称评定条件是什么？

a、按着国家关于专业技术职称条理规定： 中学教师的职称有高级和中级（中学一级）之分。 特级教师，不是职称系列，是荣誉称谓。

b、请见中学教师职称评定标准

A、评审条件

中级：中学一级（满足一条即可）

a、 硕士学位、中学二级职称满两年

b、 本科满五年，中学二级满四年

c、 专科满七年，中学二级满四年

d、 专业不对口，毕业时间加五年

高级：中学高级（满足一条即可）

a、 博士学位、中学一级满一年或硕士学位六年以上，任中学一级满四年

b、 本科满十年，中学一级满五年

c、 专科满二十年，中学一级满五年

d、 中专满二十五年，并已取得大专学历，中学一级满五年

e、 专业不对口，毕业时间加五年

B、年限的计算

（a）任职资格的起算时间

教师专业技术资格的任职时间，由各级评委会评审通过后，经批准组建该评委会的职称工作部门批准发文之日起算。

（b）专业技术资格年限（职龄）的计算

专业技术人员的“职龄”从签订聘约、被聘任之日开始计算。各专业技术资格试行条例(技术资格评审条件)的任职条件所提的任某级职务

的年限，是指实际被聘任的年限。为此，今年任职年限计算的截止日期是2008年12月31日。

C、职称报评材料的有效性

根据市职称领导小组办公室文件规定，今年职称报评的有效材料原则上应为聘任现专业技术职务到上一年度末的材料。

D、申报教师专业技术资格的基本条件

（a）申报中学高级教师专业技术资格的基本条件

a.1.任职年限、学历要求：

*⑴*获得博士学位后，取得中学一级教师或小学高级教师资格并履行其职责2年以上；

*⑵*获得硕士学位，取得中学一级教师或小学高级教师资格并履行其职责4年以上；

*⑶*大学本科毕业从事教学工作，取得中学一级教师或小学高级教师资格并履行其职责5年以上；

*⑷*从事小学教学工作申报中学高级教师资格的人员（以下简称“小中高”），1979年底以前从事教学工作，取得大学专科学历后从事小学

教学工作满12年、取得小学高级教师资格并受聘小学高级教师6年以上。

b.在任职年限、学历符合申报中学高级教师资格条件的同时，原则上必须坚持在教学之一线，是学校公认的教学骨干，工作量基本达到规定的

要求，任教以来担任班主任工作(或负责团队工作、教育教学管理工作)5年以上（其中任现职以来担任班主任工作不少于2年），或任现职以来

担任班主任工作3年以上，且具备下列基本条件之一：

*⑴*从教以来曾担任过1次大循环或2次小循环的教学工作，或连续担任3届毕业班的教学工作；

*⑵*在担任中学一级教师期间，曾获市(县)、区以上优秀教育工作者或优秀班主任荣誉称号；

*⑶*是教研组长以上的教学骨干，或在指导学生课外兴趣小组和运动队工作中取得成绩，由其指导的学生在市(县)、区一级竞赛中获奖或本人在

市(县)、区以上学科评优活动中获奖；

*⑷*学校领导或中层干部，应坚持兼课并符合规定的教学工作量，教学效果较好，其负责的管理工作取得显著成绩。

（b）申报中学一级教师专业技术资格的基本条件

b.a.任职年限、学历要求：

*⑴*获得双学士学位，取得中学二级教师资格并履行其职责3年以上；

*⑵*具有大学本科学历或大学专科学历，取得中学二级教师资格并履行其职责4年以上；

*⑶*1979年底前从事教学工作，1995年底前取得中学教师专业合格证书，从教20年，取得中学二级教师资格并履行其职责6年以上。

b.b.在任职年限、学历符合申报中学一级教师资格条件的同时，还必须达到学校规定的工作量，担任班主任工作(或负责团队工作、教育教学管理

工作)3年以上，且具备下列基本条件之一：

*⑴*任中学二级教师期间，在毕业班任教2年以上或担任过一轮循环教学工作；

*⑵*积极开展课外活动，指导的学生在市(县)、区一级教育行政部门组织的竞赛中获奖，或本人在市(县)、区以上的学科评优活动中获奖；

*⑶*在担任中学二级教师期间，曾获市(县)、区以上优秀教育工作者或优秀班主任等荣誉称号，或有两次被评为校先进工作者、优秀班主任或年

度考核等次为优秀或受嘉奖奖励。

（c）申报小学高级教师专业技术资格的基本条件

c.1.任职年限、学历要求：

*⑴*具有中师学历，从事教学工作满9年，取得小学一级教师资格并履行其职责5年以上；

*⑵*大专专科学历，取得小学一级教师资格并履行其职责5年以上；

*⑶*大学本科学历，取得小学一级教师资格并履行其职责3年以上；

*⑷*1979年底前从事教学工作，1995年底前取得小学教师《专业合格证书》，教龄满20年，取得小学一级教师资格并履行其职责6年以上；

c.2.在任职年限、学历符合申报小学高级教师资格条件的同时，还必须具备和中学一级教师相同的基本条件之一。

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吉林省事业单位管理岗改技术岗条件

吉林省事业单位管理岗改技术岗条件必须具备专业技术职称证书。

管理岗位可以转岗专业技术岗位事业单位人事劳动制度改革后，设立转岗工作制度，管理岗位员工可以转岗专业技术岗位工作，但应符合相关规定条件事业单位管理岗位员工转岗专业技术岗位，必须专业技术岗位有空岗。

吉林省事业单位管理岗改技术岗条件：

同时必须具备专业技术岗位任职资格等相关规定条件，而且本单位同意聘用上岗事业单位转岗制度事业单位进行人事劳动管理制度改革，推行“全员劳动合同聘用制”，人事管理也完成“身份管理”向“岗位管理”的转变。

干部身份转为管理岗位、专业技术岗位员工，工人身份转为工勤岗位员工，事业单位延续几十年的党政群团工作人员、专业技术工作人员国家干部身份成为历史，不复存在。

转岗制度的实施事业单位确立的转岗工作制度，为事业单位工作人员可以在管理岗位、专业技术岗位、工勤岗位之间转岗工作，提供了理论支持，理论上是可行的。

吉林省事业单位评副高经济师职称评审条件

评审条件分四部分。

之一条适用范围

本条适用于从事工业、农业、商业、水利、建筑、餐旅、物资、供销、交通、运输、贸易、财政、金融、保险、证券、税务、工商、文化、出版、计划、房地产、信息、咨询、资产、资本动作、产权管理、人力资源、价格管理、经济研究等经济专业工作中评审高级经济师专业技术资格的专业技术人员。

第二条思想政治条件

遵守国家法律和法规，有良好的职业道德和敬业精神，任现职期间考核合格以上。

第三条学历、资历条件

评审高级经济师专业技术资格的人员须具备下列条件之一：

1、获得博士学位，取得经济师专业技术资格后，受聘经济师专业技术职务2年以上。

2、硕士学位7年以上、获得大学本科学历10年以上，取得经济师专业技术资格后，受聘经济师专业技术职务5年以上。

3、获得大学专科后学历，从事本专业工作20年以上,取得经济师专业技术资格后,受聘经济师专业技术职务5年以上。

4、获得中专学历后，从事本专业工作25年以上，取得经济师技术资格后，受聘经济师专业技术职务5年以上。

第四条专业技术工作能力条件

评审高级经济师专业技术资格的人员，任现职期间，须具备下列条件:

1.熟悉有关经济法规和相关法律规定，有较高的政策理论水平和丰富的经济专业工作实践经验，能提出有重要价值的政策性意见，独立解决重要经济活动中的实际问题，在经济管理方面业绩显著。

2.主持较大项目工作,解决过经济管理上的重大问题，取得显著成效，主要经济指标连续上升。

吉林省事业单位专业技术岗，初级、中级间每个档次满几年晋升，具体文件是什么？

这个参考的政策依据应该是：《吉林省人事厅关于印发全省事业单位专业技术岗位设置办法的通知》（吉人字[2001]57号）