[吉林省]吉林正高职称名单，吉林正高职称评审结果

吉林省人社厅职称公示名单

职称公示查询可以到当地吉林正高职称名单的人社局网站进行查询。职称评审委员会设主任委员一人吉林正高职称名单，副主任委员一至三人。高级职称评审委员会评审专家不少于二十五人吉林正高职称名单，按专业组建的高级职称评审委员会评审专家不少于十一人。根据需要，可按学科或专业组成若干评议组。评议组负责初审和评议工作，有推荐、建议权，但不是一级评审组织。不设评议组的，由职称评审委员会成员分工负责初审和评议工作。

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《职称评审管理规定》

第八条

职称评审委员会实行核准备案制度。其中，各地区组建的高级职称评审委员会报省级人力资源社会保障部门核准备案；中央有关部门和单位组建的高级职称评审委员会报人力资源社会保障部核准备案。中、初级职称评审委员会核准备案具体办法由省级人力资源社会保障部门另行制定。

职称评审委员会备案有效期不超过3年，有效期满要重新备案。

2022年吉林省职称高级农艺师公示名单在哪下载

吉林省职称管理系统。按照省人社厅《2022年吉林省职称评聘改革工作安排部署意见》要求，经过个人申报、单位把关、组织审核、专家评议、结果公示等环节，我单位向你局推荐戚龙、彭银玲两名同志申报参加2022年职称评审。

2015吉林省社科正高职称公示情况？

高级职称评审需要写职称论文，论文发表也是各位评级别的作者最头疼的事情，各种要求搅的作者一头雾水，在做论文之前建议每一位评职称的作者不要着急，先找自己单位问清楚发表论文的要求，虽然大同小异，但是各个地区的各个单位要求也是不一样的，比如有些单位要求有一定数量的中文核心，有的单位却要求被SCI、EI等数据库索引的文章，还有就是各个单位要求期刊也不一样，都的要求影响因子大于1，有的期刊不是核心，却也能用来评高工职称，所以在作者想要评高级职称的时候先不着急准备文章，但是一定要把握投稿时间，一般都提前至少3个月开始投稿，准备论文的时候先咨询好自己单位的要求，然后选择期刊，根据期刊的要求写文章，这样就会事半功倍，在这里小编给大家总结了一些评职称和杂志要求，也是大家评职称中遇到的一些问题，希望能帮到大家。

1.教育教师系统：

小学高级职称或者以下，2—3篇文章。2000字符左右。省级教育类期刊即可。

中学中级职称，2—3篇文章，2000字符以上，省级教育类期刊即可。

中学高级职称，2—3篇文章，2000字符以上，省级教育类专业期刊，（教育厅主管单位）。

中专技校职称，2—3篇文章，2000字符以上，省级教育类期刊即可。

高职高专讲师，3——5篇文章。2000字符以上。省级期刊即可。

副教授（副高）或者正教授（正高）要求4篇左右中文核心期刊，一般杂志数量不定。

2.经济财会系统：

高级经济师：3篇左右文章，3000字符以上，省级以上经济管理类期刊即可。

高级会计师：3篇左右文章，3000字符以上，省级以上经济管理类期刊即可。

3.建筑工程系统：

中级工程师：2篇文章，2000字符以上，省级以上科技科工类期刊即可。

高级工程师：2篇以上，3000字符以上，省级以上科工类或者建筑类等专业期刊。

4.农林水利系统：

中级工程师：2篇文章，2000字符以上，省级以上科技科工类期刊即可。

高级工程师：2篇以上，3000字符以上，省级以上科工类或者专业期刊。

5.医学护理系统：

中级职称，2篇以上，2000字符以上，省级医学类期刊即可。

副高职称，2篇以上，2000字符以上，医学类专业期刊或者国家级医学类期刊。

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吉林省第十批中小学教师正高级职称证什么时候下发

已经下发。截止到2022年11月19日，吉林省第十批中小学教师正高级职称证已经下发，并且在官网已经公示。正高级教师是教师职称中的更高级别职称，从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。

2021年吉林省正高级职称评审条件是什么？

2021年吉林省正高级职称评审条件是：

1、博士研究生毕业之后，从事本专业技术工作七年以上，取得副高级任职资格，并从事副高级工作五年以上，可以申报正高级职称评审；硕士研究生毕业后，从事本专业技术工作十三年以上，取得副高级任职资格，并从事副高级工作五年以上可以申报正高级职称评审。

2、大学本科毕业后，从事本专业技术工作十五年以上，取得副高级任职资格，并从事副高级工作五年以上；参加工作后取得本专业或相近专业的相同学历，从事本专业技术工作达到上述规定的相应年限，取得副高级任职资格，并在职后取得规定学历后从事副高级工作五年以上。

3、职称分为正高级、副高级、中级、助理级、员级5个级别，正高职称主要包括教授级高工、研究员、主任医师、教授、研究馆员、编审、高级记者、高级编辑。在影响升职、工资评定的各种因素中，正高职称往往具有很大的权重。

吉林省第九批正高级分配名额

吉林省第九批中小学教师正高级职称评聘岗位推荐指标数额吉林正高职称名单：

综合考虑中省直及各地区中小学教师队伍总量和具有副高级职称吉林正高职称名单的教师队伍数量情况吉林正高职称名单，面向省直学校和各地区设定常设岗位200名左右吉林正高职称名单，面向中直学校设定专设岗位8名左右，面向乡镇及以下学校连续从事教学一线工作满30年、且现受聘在高级教师岗位满10年的教师设定一定数量的特设岗位。按照1:1.5比例确定推荐人选。

推荐人选的结构要与所辖地区的教师队伍规模、结构和教育教学水平相适应，中小学校（幼儿园）与基础教育相关的教育教学教研机构的教师要统筹考虑，并注意推荐人选在学段、学科、学校（单位）、城乡间的分布，确保幼儿园、小学、初中、高中各个学段全覆盖。

各地区推荐行政领导职务（含在职的学校党政正副职）人员原则上不得超过20%，推荐思政课或体音美劳等小学科教师不得低于15%。