[吉林省]吉林省做好职称，吉林省进职称最新文件

吉林省职称晋级副高的标准

2021年吉林省正高级职称评审条件是：

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1、博士研究生毕业之后，从事本专业技术工作七年以上，取得副高级任职资格，并从事副高级工作五年以上，可以申报正高级职称评审；硕士研究生毕业后，从事本专业技术工作十三年以上，取得副高级任职资格，并从事副高级工作五年以上可以申报正高级职称评审。

2、大学本科毕业后，从事本专业技术工作十五年以上，取得副高级任职资格，并从事副高级工作五年以上；参加工作后取得本专业或相近专业的相同学历，从事本专业技术工作达到上述规定的相应年限，取得副高级任职资格，并在职后取得规定学历后从事副高级工作五年以上。

3、职称分为正高级、副高级、中级、助理级、员级5个级别，正高职称主要包括教授级高工、研究员、主任医师、教授、研究馆员、编审、高级记者、高级编辑。在影响升职、工资评定的各种因素中，正高职称往往具有很大的权重。

20l5年吉林省中小学教师职称评审条件是怎样的

一、晋升条件

1、中学高级教师：

大学毕业后从事本专业工作十年以上，大专二十五年以上;任中学一级教师(或小学高级)五年以上，任职期间年度考核均在职称以上并且近五年至少有一次优秀或两次良好。优惠政策：在县以下乡镇之一线累计工作三十年以上成绩显著的师范类中专生、二十年以上的大专生，任中学一级教师五年以上，任职期间年度考核均在称职以上并且近五年至少有一次优秀或两次良好。

论文要求：申报高级职务的人员，在聘任中级职务以来，须有由本人独立撰写或做为之一撰写人、执笔人(以期刊中标注为准)，在省部级以上学术刊物(不含增刊、副刊、专刊、专辑)或在正式出版的全国学术会议论文集上发表本专业学术论文一篇以上。

2、中级职务

①中学一级教师：大学毕业后从事本专业工作五年以上;大专七年以上;中专十五年以上。

②小学高级教师：中专毕业后从事本专业工作十五年以上;高中毕业十五年以上、初中毕业从事本专业工作十八年以上，且有大专基础理论水平和专业知识考试合格证;任助理级职务四年以上，近四年年度考核成绩应达到称职以上并且至少有一次优秀或两次良好。

县直中小学教师晋升中级以上职务者，须符合职称计算机应用能力要求。

3、初级职务

①中学二级教师：大学毕业见习期满一年以上;大专毕业工作满三年以上，可不受低一级职务及任低一级职务年限限制;中专毕业工作满五年以上，任中学三级教师满四年以上

②中学三级教师：大专毕业见习期满一年以上;中专毕业见习期满一年以上。

③小学一级教师：中专毕业工作满五年以上，任小学二级教师四年以上。

④小学二级教师：中专毕业见习期满一年以上，高中毕业从事本专业工作满五年以上，初中毕业从事本专业工作满八年以上，且取得全省统一组织的大专水平基础理论和专业知识考试合格证。

初级职务晋升，任低一级职务以来，年度考核成绩应达到“称职”以上。

二、职称晋升评定办法

每年职称晋升时，由各单位成立评审领导小组，对符合晋升条件的人员以基本项、加分项、民主测评成绩、职业道德积分四方面进行综合考评，测算出同一职务符合晋升条件人员的成绩，并按成绩排名，根据分配的限额数确定本单位某一职务的推荐人员名单。

吉林省中小学教师职称评审条件

中小学教师职称评审方案全国基本大同小异。学历合格，任职年限满5年，年度考核都合格或以上。另外，晋升职称最重要的是各类可以加分的荣誉证书或教科研材料。当然，如果是长期在农村学校任教的老师，可以按照教龄满足一定年限直接申报。

吉林省教师职称2020年有什么新规?官网

吉林省实施一地一策、一校一策，学校差额推荐、评委会等额评审的差推等评机制。

在职称改革中，吉林省在宏观层面制定教师职称评聘的原则性方案，采取了按照区域、教学段、学科段、岗位、系列、年限来“六分类”的特色评审方式，并调配岗位比例。

吉林省中级职称评审条件是什么啊

职称申报条件吉林省做好职称：

1.助理工程师:大学专科毕业后从事本专业工作满一年以上；

2.工程师:大学专科毕业后，从事相关工作五年以上；

申报材料要求吉林省做好职称：

1.更高学历证书彩色扫描件

2.身份证彩色扫描件(正反面)

3.个人详细工作履历

4.专业论文