2018年吉林省职称评审什么时候开始
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目前2013年吉林省评审职称证书发放通知暂未公布,可以先查询2013年度吉林市职称评审通过人员公示名单,证书通知请继续关注吉林人力资源网
吉林省职称评审条件是什么?
职称申报条件:
1.助理工程师:大学专科毕业后从事本专业工作满一年以上。
2.工程师:大学专科毕业后,从事相关工作五年以上。
申报材料要求:
1.更高学历证书彩色扫描件。
2.身份证彩色扫描件(正反面)。
3.个人详细工作履历。
4.专业论文。
职称制度
职称制度是专业技术人才管理的一项基本制度,是评价专业技术人才学术技术水平和职业素质能力的一项主要制度,是加强专业技术人才队伍建设的重要抓手,也是人才科学配置和使用的重要依据。
2019年2月,为扩大职称制度改革效能,北京市新修订出台了《北京市高等学校教师职务聘任管理办法》,从高校教师分类评价、职称和岗位聘期制、加强职称评审权下放后的监管三个方面,完善高校教师职务聘任的“北京模式”。
吉林省职称评定条件及流程
首先个人申报然后提交材料等待。
个人申报。申报人员按要求在网上填报相关材料后,上传电子材料报单位审核,并生成《吉林省专业技术资格评审表》《吉林省专业技术资格一览表》及《吉林省专业技术资格公示表》纸质材料各1份。
其次单位审核各单位人事部门对本单位申报人员相关材料(学历、职称证书等)真实性进行审核确认,履行公示程序无异议后,逐级报送至省人社厅。评委会受理。省人社厅将按照系列、专业和级别关系分配至相关评委会办事机构,评委会办事机构对申报人员进行资格审核,并通知审核通过人员进行网上缴费。
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吉林省职称管理系统网上报名怎么写
报名是(投)考或应征时填写姓名、籍贯、年龄等的一种手续,欲参加某种活动或组织时,向主管者开具自己的姓名以及年龄、籍贯等,有时只须报告姓名。
正文:
尊敬的各位领导、评委老师:
我叫XXX,今年XX岁,大学本科学历,学士学位,护师职称。20XX年7月来XX市人民医院XX科,一直从事护理工作,20XX 年被医院评为优秀工作者。此次我竞聘护士岗位。转眼之间,已经在护理工作岗位上走过了八个年头。
八年来,我怀着对护理事业的满腔热情,在各级领导老师的正确领导和亲切关怀下,在同志们的大力支持和帮助下,通过自己的自觉学习和不懈努力,取得了一些成绩。
今天能够站在这个竞选的舞台上,我的心情非常的激动,各位领导老师给了我们一个展示自我、体现价值的良好机遇,我们应该勇于珍惜机会,善于抓住机会。
我觉得通过几年的工作锻炼,已经具备了护士岗位的个人素质和工作能力。首先,不断加强自身业务学习。当今世界,科学技术正以前所未有的速度迅猛发展,我们护理行业也不例外,新观念,新知识、新技术层出不穷。
所以,我在做好日常工作的同时,不仅学习了护理学知识,还注重学习了护理心理学、社会学、人文学等多学科的知识,同时也关注护理学科的新发展,不断给自己“充电”,以适应护理事业的发展要求。
总之,多年的基层工作实践,使我自身业务素质明显提升,为群众服务的能力不断增强,在今后的工作中,我将进一步解放思想,尽职尽责、不折不扣地完成领导交办的各项工作任务,为接山辉煌的明天再做贡献。
关于吉林省职称评定
2021年吉林省职称评定出台新的政策,当然每个人都是对号入座,关注与自己相关的信息,我们的学校地处偏远山区,属于九年义务教育的乡镇学校,优秀的领导们自然都是能够评上高级的,剩下的资深老师也有入围的,全校140人,在2018年整改职称的那一年, 一级和高级在2017,2018年度晋级分别为三十多人和二十多人。在2019年教龄满30年的,不占晋级名额晋级不到十人。这是属于大批晋级,才进了这么多人。以后的时候是退两个晋一个,退一步不晋级,现在就是本学校首先竞争排名,排得进去才有资格。上次晋高级,就是因为没有论文,导致有些人没有了晋级的资格。2021年吉林省又下发新的职称评选要求,与小学相关的就是这样两条:
(五)持续开展全省中小学(含幼儿园)职称评聘工作。启动开展吉林省中小学正高级教师评聘工作,继续采取中、省、市、县分级直报的方式,在全省评定200名左右中小学正高级教师。同时,重点向乡镇及以下教师倾斜,对在教学一线连续工作满30年且现受聘高级教师岗位满10年的教师,单设推荐比例、单独推荐、单独评审、择优评定。对连续在乡镇及以下学校教学一线工作满30年,且现仍在一线从事教学工作,受聘一级教师岗位满10年的教师,可直接评定高级教师职务,不占单位岗位核定职数,实行特设岗位聘任。对连续在乡镇及以下中小学任教满30年,仍在教学一线任教的教师,实行“定向评价、定向使用”机制,受聘一级教师岗位不满10年的教师,任一级教师以来年度考核合格的,可破格申报评聘高级教师职称(职务),不受推荐指标数额和岗位结构比例限制,实行特设岗位聘任,通过比例不得超过60%。正常启动开展全省中小学一级和高级教师评聘工作,申报人员学历年限、任职(聘任)年限、业绩成果截止时间均为2020年12月31日。
中小学一级和高级职称申报实行职数加1法,是指各中小学校按照本学校相应级别空岗数40%(四舍五入)计算出的职数加1进行推荐;没有相应级别空岗的中小学校,结合每年底前退休人员数量,按照退2评1、退3以上评2的原则核定职数,也按照职数加1进行推荐。核定不出相应岗位职数的中小学校不进行推荐。
对于我这样刚晋级一级才三年的,如果等教龄满30年的时候,也正好一级满十年,也就是我要等7年后才有机会晋高级,因为如果按排名,我前边还有50人等晋高级,期待他们都进去了,我才有机会吧,有的时候想想时间才是硬道理吧,就像河南的那个艳艳老师,2021又错过了一次,各项指标都不错,就在不记名评选中落了下来,只能说是人缘不好,人情世故,在这时候就出现作用了,评职称也是一个时候一个变化,既然选择了从教,那就得挨得住寂寞和清廉,从心接受,也许日子还会过得快些,也过得快乐些,可是七年后我也是知天命之年了,天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往,谁都看不破!
吉林省2018年初级会计职称考试报名条件有哪些
2018年初级会计职称考试报名条件为:
报名参加初级资格考试的人员,应具备下列条件:
1、坚持原则,具备良好的职业道德品质;
2、认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度,以及有关财经法律、法规、规章制度,无严重违反财经纪律的行为;
3、履行岗位职责,热爱本职工作;
4、具备国家教育部门认可的高中毕业以上学历。
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