吉林省人社厅职称评定是什么?
吉林省人社厅职称评定《吉林省职称评审管理暂行办法》:

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第十六条 申报人员必须遵守中华人民共和国宪法和法律,具备良好的职业道德和敬业精神,符合相应系列或专业、相应级别职称评审条件。
1、申报人应当为本单位在职的专业技术人才,公务员和参照《公务员法》管理人员、已办结离退休手续人员不得申报参加职称评审。
2、申报人员受到记过以上处分的,在受处分期间不得申报参加职称评审。
3、“以考代评”“考评结合”按照国家、行业主管部门规定执行,考试成绩合格即取得相应职称资格。
4、自由职业者、离岗创业人员按有关规定申报职称。
5、职称申报不与申报人人事档案存放机构挂钩。
第十八条 申报人一般应当按照职称层级逐级申报职称评审。特殊专业技术人才可适当倾斜。
取得重大基础研究和前沿技术突破、解决重大工程技术难题,在经济社会各项事业发展中作出重大贡献的专业技术人才,可以直接申报高级职称评审。
对长期在艰苦边远地区和基层一线工作的专业技术人才,侧重考察其实际工作业绩,适当放宽学历和任职年限要求。
第十九条 专业技术人员应加强继续教育学习经历,完成规定的公需科目和专业科目的学时。
第二十条 推进职称制度与职业资格、职业技能等级制度有效衔接,鼓励高技能人才参加职称评审。
关于职称评审,你必须要知道的事
新一年的职称评审已经开始,大家要尽早开始准备起来。那么在准备之前,你是否还不知道从何下手?关于职称评审,你必须要知道的事已经罗列出来,一起来看看吧!
职称评审是按照评审标准和程序,对专业技术人才品德、能力、业绩的评议和认定。职称评审结果是专业技术人才聘用、考核、晋升、等的重要依据。
(1)凡是在我市各类企业事业单位、社会组织从事专业技术 工作,与用人单位确定了人员劳动(聘用)关系的专业技术人员以及从事专业技术工作的自由职业者,均可按照规定的标准条件申报评审相应的职称。
(2)在我市就业的港澳台专业技术人才,以及持有外国人永久居留证或海外高层次人才居住证的外籍人员,参加我是职称申报评审须符合相应职称系列(专业)的标准条件,可不受原职称资格限制。
(3)公务员不得参加职称评审。
(4)离退休人员不得申报参加职称评审。
(1)市直部门(单位)下属企事业单位:通过各市直部门(单位)申报。
(2)各区市、区所属的企事业单位:通过各区市人力资源社会保障局、区申报。
(3)民营企业和其他非公有制经济组织专业技术人才,按照属地关系(单位注册地、社保缴费地、实际用工地等),在该区市人力资源社会保障局申报。自由职业者由其户籍所在地或现居住地的区市人力资源社会保障局按申报管理。
总之,就是对应着到相关人社部门申报职称,不能乱报,乱报也不会受理。
(1)条件:不同系列(专业)职称评审有不同的标准条件,应符合申报系列(专业)相应层级职称的标准条件。
(2)材料:应根据各系列(专业)各层级评委会组建单位的申报通知具体要求来准备材料。
(3)时间:全省实行年度评审,评委会的评审工作每年举行一次,一般在六七月份开展。具体申报时间和要求以相应系列(专业)层级评委会组建单位发布的申报评审通知为准。
在职称评审中,技工院校中级工班、高级工班、预备 *** 班毕科分别按相当于中专、大专、本科学历申报评审相应专业职称。
取得一建、二建等相关职业资格类证书,也可申报对应职称。如果你有相关证书,可查看职业资格对应职称目录。
专业技术职称评定授权?
1. 全国专业技术人才管理协会有评职称的资格吗这个协会颁发的证书属于什么性质的证书
全国专业技术人才管理协会有评职称的资格吉林省自由职业者评职称,颁发的证书属于面向全国从事全国专业技术人才的认证管理证书。
协会评审的职称分为正高级、副高级、中级、助理级、技术员级5个级别。
其中,中等职业学校教师、播音、卫生技术、农业技术、档案、文物博物、图书资料、群众文化、技校教师、经济、会计、统计、审计、工程技术、计划生育、党校教师系列(专业)设5个级别。
高校教师、新闻、科学研究、出版、教练员、翻译、艺术系列、律师、公证系列(专业)设正高级、副高级、中级、助理级4个级别。
中小学教师设副高级、中级、助理级、员级4个级别。
全国专业技术人才管理协会日常工作接受中华人民共和国 *** 主管部门的监督和管理,人力资源和社会保障部为专技协上级主管业务指导单位;专技协依照国家专业技术人才管理相关政策法规,面向全国从事全国专业技术人才的交流培训、考核测评、人才管理、备案认证等工作。
专技协工作范围吉林省自由职业者评职称:
1、开展各地专业技术人才培训认证活动;
2、开展各种形式的联合办学、培训、考核认证,促进全国专业技术人才队伍发展;
3、开展与各地企业、院校和社会培训机构合作的专业技术人才交流培训活动;
4、组织专业技术人才的专业技术任职资格申报、评审、定职定级;
5、组织人才测评和就业服务,服务于国家专业技术人才队伍建设;
6、组织、开展专业技术人才对外学术交流与合作;
7、开展符合本协会宗旨的其他活动。
全国专业技术人才管理协会下设北京管理中心,为专技协的常设业务执行机构,具体处理有关经济、法律和业务的实施工作。负责专技协全国各地管理中心的指导和管理,并组织实施全国专业技术人才的交流、培训、考试、测评、认证、咨询推广工作。
(1)专业技术职称评定授权扩展阅读:
一、申请职称认定的条件
1、大中专学历,见习一年期满,单位考核合格后,可认定“员”级;
2、大专学历,见习一年期满再从事本专业技术工作二年,单位考核合格后,可认定助理级;
3、本科学历,见习一年期满,单位考核合格后,可认定助理级;
4、硕士学位,工作满三年,单位考核合格后,可认定中级;
5、博士学位,毕业当年,单位考核合格后可认定中级。
二、职称认定所需材料
1、全日制大中专毕业生专业技术职务任职资格认定表一份;
2、申报人学历证书、学位证书、身份证(申请教师职称还需提供相应级别的教师资格证书)原件及复印件各一份;
3、工作总结1份;
4、两寸近期彩色照片两张;
5、档案管理卡或存档证明。(档案在其它人才交流中心 *** 的人员需提供档案所在地的委托推荐函1份)
2. 教师专业技术职称证 是什么
经国务来院人事主管部门授权的部源门、行业或中央企业、省级专业技术职称评审机构评审的系列专业技术职称证书。
专业技术职称的专业范围领域基本涵盖国民经济生活的各行各业,例如工程、医学、会计、教育、科研等。评审对象包括在事业单位,医院,科研院所,企业等单位中从事管理、教学、科研、工程技术、设计、驾驶操作等工作的专业人员,具有教学、研究系列职称的人员。
(2)专业技术职称评定授权扩展阅读
专业技术职务根据实际需要设置专业技术工作岗位,规定明确的职责;在定编定员的基础上,确定高、中、初级专业技术职务的合理结构比例;由行政领导在经过评审委员会认定的符合相应条件的专业技术人员中聘任或任命,有一定的任期,在任期间领取专业技术职务工资。
专业技术职务为一种干部职务,它以聘用的形式被任命后,有一定的任期,仅在本单位内有效。实行与专业技术职务聘任制后因限额已满,而不能在本单位、本部门任专业技术职务的人员,可到别的单位或部门去任职,这样,就能够调动专业技术人员的积极性,促进他们的合理流动,打破旧的人才管理体制僵化的格局。
3. 专业技术人员申报中级职称的条件是什么
中级职称申报一般条件
(1).博士研究生毕业,经考核合格,可评为中级职称。
(2).硕士研究生毕业,从事专业技术工作三年以上。
(3).大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上。
(4).大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上。
(5).其他符合评定条件人员。
破格申报中级职称条件
1、获国家科技进步、星火计划四等奖或省、部级科技进步、星火计划三等奖以上项目的主要完成者,或获地(市)科技进步二等奖以上项目的主要完成者或获省部优质产品或优质工程的主要技术负责人。
2、在地市级以上报刊发表专业技术论文三篇以上或专著。
3、直接主持中型项目或中型骨干企业的专业技术工作,且连续二年以上取得吉林省自由职业者评职称了明显效益者。
4、担任助理级期间,成绩显著且获地(市)级优秀企业家或先进专业技术工作者称号的。
中级职称通常需要在拿下初级职称评定后4-5年后才能申报,还要考外语、计算机等,通过考试后通常需要提交自己发表的论文、参加的科研项目、写个人技术总结等内容,相对于初级职称,中级职称的评审难度就大多了,提醒大家想要申报职称,尽早了解当地的评审条件和要求,早作准备,因为有些材料不是几天就能准备好的,尤其中级职称论文发表,都是需要一定时间才能完成的,所以要提早做规划。
4. 专业技术职称是指什么
ACCA不是专业职称,ACCA是国际认可范围更高的财务人员资格证书!
ACCA专业资格考试是更具权威性的国际认证资格考试,目前在170个国家和地区拥有近32.5万学员和12.2万会员,设有250多个考点,操作上具有真正的国际性。长期以来,ACCA禀承并发扬了创始者不断进步的思想,与其它会计组织相比,ACCA更为开放:ACCA向有能力的优秀人员敞开大门,而不因他们的不同背景拒绝接纳——不管年龄、性别、学历或种族上的差异,人们都能报名注册,在经过一系列的专业考试、并取得三年相关工作经验、经ACCA资格评审委员会评定后,就能获得会员资格。
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5. 职称,职业资格,专业技术资格,有什么区别
专业技术资格又称为职称,指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。
专业技术职称,是指经国务院人事主管部门授权的部门、行业或中央企业、省级专业技术职称评审机构评审的系列专业技术职称。专业技术职称的专业范围领域基本涵盖国民经济生活的各行各业,例如工程、医学、会计、教育、科研等。评审对象包括在事业单位(包括学校,小学、中学以及高校),医院,科研院所,企业等单位中从事管理、教学、科研、工程技术、设计、驾驶操作等工作的专业人员,具有教学、研究系列职称的人员。
职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求。职业资格包括从业资格和执业资格。从业资格是指从事某一专业(工种)学识、技术和能力的起点标准。执业资格是指 *** 对某些责任较大,社会通用性强,关系公共利益的专业(工种)实行准入控制,是依法独立开业或从事某一特定专业(工种)学识、技术和能力的必备标准。职业资格分别由国务院劳动、人事行政部门通过学历认定、资格考试、专家评定、职业技能鉴定等方式进行评价,对合格者授予国家职业资格证书。从业资格通过学历认定或考试取得。执业资格通过考试 *** 取得。
专业技术资格由人力资源和社会保障部人事考试中心主管,职业技能鉴定考试由人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心主管。 职业资格包括从业资格和执业资格。
6. 职称评审要求的继续教育证书如何取得
只需要满足要求中的课时就可以了。
申报中级任职资格,审验近四年的继续教育学时,总学时须累计达到288学时,内容含公需课和专业课。公需课需完成自治区人力资源社会保障厅在审验年限内所要求的学习内容,在继续教育审验年限期间中取得比所要求的学历高一级或第二学历的教育,可视为接受继续教育。
专业技术人员继续教育分为公需科目培训和专业科目培训,主要采取集中培训、学术交流、主题研讨、技术考察和 *** 远程教育等方式进行。公需科目内容主要包括政策法规、国情市情、现代信息技术、职业道德、知识产权等方面;专业科目内容主要包括中小学和职业技术教育改革、先进医疗技术应用、现代农业技术推广、节能环保工程研究等方面。
专业技术人员继续教育考核实行学时制和学分制管理。凡具有高级、中级职称的专业技术人员,每年接受继续教育的累计时间不得少于86学时,其中,专业科目不少于60学时,公需科目不少于26学时;初级职称专业技术人员每年累计不得少于74学时,其中,专业科目不少于52学时,公需科目不少于22学时。每学时为45分钟。
参加学习培训的人员在完成规定的学时任务后,须参加专业科目和公需科目的考试。按照百分制,专业科目和公需科目的单科成绩分别达60分以上,才能确定为合格。合格后,将颁发省人社厅统一制式的专业技术人员继续教育证书。
7. 关于专业技术资格职称评定的几个问题(评职称)
转行了的职称,是不能使用之前的职称的哦,你得重新评,没转行,仅仅是换了单位的话,到是可以继续往上评。
涨工资的话,不一定,各个单位不同,涨的也不同,一般是在2000~3000左右.....
8. 什么是职称怎么进行职称申报、评定
专业技术人员的水平以“专业技术职务任职资格”来标识,简称职称。
申报要求:
1、申报职称评审的人员应当遵守宪法和法律,具备良好的职业道德,符合相应职称系列或者专业、相应级别职称评审规定的申报条件。
2、申报人应当为本单位在职的专业技术人才。
评定的基本程序:
职称评审要严格遵循申报、审核、评审、公示、确认等基本程序,各环节应当符合具体程序规定。申报人及工作单位、职称评审委员会及组建单位、办事机构工作人员、评审专家等要按照规定履行相应职责,并承担相应义务,违反规定的要追究相应法律责任。
(8)专业技术职称评定授权扩展阅读:
1、职称适用范围:
企业、事业单位、社会团体、个体经济组织等以及自由职业者开展专业技术人才职称评审工作,适用该规定。
2、职称评审的主体:
各地区、各部门以及用人单位等开展职称评审工作应当申请组建职称评审委员会,国家对职称评审委员会实行核准备案管理制度。职称评审委员会对组建单位负责,受组建单位监督。
9. 关于“专业技术职务”和“专业技术职称”
1、专业技术职务分为很多系列,有研究系、档案系、图书系、中医系等等等,你说的工程系只是其中的一个。工程系中有正高级工程师、高级工程师、工程师、助理工程师、技术员。正高级工程师是正高级、高级工程师是副高级、工程师是中级、助理工程师是初级、技术员是员级。我这么说你就明白专业技术职务和职称的联系了吧。
2、全日制本科学历参加工作满一年,转正定级时直接就可定为初级职称,还有工程类职称是评审不是考试的。
3、从事该专业工作五年,获同系初级职称四年以上可以申报评审中级职称,记得先考职称计算机证书和职称外语证书。
4、因为你专业不对口,所以在你评中级时会有小麻烦,在你没有取得工程类学历二年以上之前,就算你从事该专业工作五年,获同系初级职称四年以上也得单破(学历算破格)。
我是吉林的,你可打 *** 到当地的人力资源和社会保障局的职称科咨询详细情况,他们的回答才是最准确的。
10. 专业技术人员职称评审,为什么职称评审需要继续教育
培训机构的介绍如何。
人力资源资格证算职称么?严格来说,三级人力资源管理师
是不算职称的。很多人选择参加培训考三级人力资源管理师资格,三级人力资源资格证是国家认证的劳动技能等级,全国企业都会认可。有了三级人力资源管理师证书后应聘职位底气足了不少。不过有一个问题可能大家不了解,那就是三级人力资源管理师不属于职称。
三级人力资源管理师
不属于职称,而是属于劳动技能等级。职业资格证书是由劳动保障部门颁发的,分初级技能、中级技能、高级技能、 *** 、高级 *** 共五个等级。 职称证书是由人事部门颁发的,分技术员、助理工程师、工程师、高级工程师共四个等级。人力资源职称考试职业等级划分为四级:国家职业资格四级。也称为企业人力资源管理员,国家职业资格三级,也称为助理企业人力资源管理师、国家职业资格二级,也称为企业人力资源管理师、国家职业资格一级,也称为高级企业人力资源管理师。三级人力资源管理员证书由劳动保障部门颁发,属于高级技能,所以是劳动技能等级。所以说,三才告诉我们人力资源管人力资源资格证是不算职称的,属于技术含量高的劳动技能等级。
当我们看完了上述三才培训机构对于人力资源资格证的相关介绍之后,我们或许对于人力资源资格证算不算的上是职称有了一定的认识。总之,人力资源资格证的含金量还是很大的,它代表的是我们从事人力资源管理的基础与能力。所以说,报考人力资源资格证必须去专业的培训机构经过专门培训才能帮我们顺利考取。
自由职业者,有教师资格证,如何评职称
职称评定需要两个要素:一是学历资格,二是从业年限资格。
学历资格对于您来说应该不是问题,只要具有专科以上的学历就可以,
关键是从事相关专业时间的问题,这个问题的界定一般需要所在单位开具查档证明,才能生效,否则不予评定。这样,你只要能找到相关的教学机构为你开具从业时间的证明,并符合年限的要求,就可以参评下面为您提供从业年限的要求。
从低到高依次是:
中学二级教师:更低学历大专,年限要求:大学本科毕业后一年或大学专科毕业后三年;
中学一级教师:更低学历大专,年限要求:大学本科毕业后五年,并担任中学二级教师职务四年以上或大学专科毕业后七年,并担任中学二级教师职务四年以上;
中学高级教师:更低学历本科,年限要求:大学本科毕业后十年,并担任中学一级教师职务五年以上。
希望能帮到你。
通辽市自由职业评职称的申报点
通辽市自由职业评职称吉林省自由职业者评职称的申报点在人力资源社会保障局。
近年来吉林省自由职业者评职称,新职业、新业态的不断涌现吉林省自由职业者评职称,催生了一批从事专业技术工作的自由职业人才,他们有较好的专业技术水平,取得了市场认可的业绩,在取得职称、获得社会认可、谋求职业发展等方面的需求也越来越迫切。
而自由职业者自主择业、弹性就业本身,也让社会的就业方式更多样化,一定程度缓解了就业压力。从这个角度看, *** 应在职称评审方面为他们创造条件、提供便利。
自由职业能评职称么?
根据国家现有的法律规定,自由职业人也是可以停止长的,也就是说你必须得开展一些相对应或者是技术性的工作,能够把其他的事情列举到更好。这个时候的你是可以把应该学的一些课程自由完成,在包好的时候并通过了参加考试,这个时候得到证书以后,可以平定一些正常大学的职称和职位的,这个是完全可以做到的,放心。希望我的回答能够帮助到你。
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