[吉林省]吉林省康复治疗高级职称，吉林省康复科

康复医学的更高等级

康复医学的更高等级是高级，即副主任 *** 。

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1.初级（康复技士、康复 *** ）

2.中级（主管康复师）

3.高级（副主任 *** ）

康复医学是一门新兴的学科，是20世纪中期出现的一个新的概念。康复医学和预防医学、保健医学、临床医学并称为“四大医学”，它是一门以消除和减轻人的功能障碍，弥补和重建人的功能缺失，设法改善和提高人的各方面功能的医学学科，也就是功能障碍的预防、诊断、评估、治疗、训练和处理的医学学科。

扩展资料

康复医学是一门研究残疾人及患者康复的医学应用学科，其目的在于通过物理疗法，运动疗法，生活训练，技能训练，言语训练和心理咨询等多种手段使病伤残者尽快的得到更大限度的恢复，使身体残留部分的功能得到最充分的发挥，为病伤残者重返社会打下基础。

康复医学的构成：基础康复学、康复残疾学（学科体系的核心、支柱）、临床康复评定学和临床康复治疗学。

康复医学研究的对象：伤病所造成的功能障碍和能力受限的病伤残者以及老年人当中的活动功能受限者。

参考资料来源：百度百科-康复医学

康复治疗师是没有高级职称考试。

康复治疗师只有相关的资格认证考试。康复治疗师首先要经过5年临床学习，再经过3年康复医学专业学习。考取全国执业医师（主治）资格证书，之后根据资质报考副主任康复医师、主任康复医师。

康复治疗师通过药物、手术、运动、器械等 *** 促进病员恢复健康。负责接待病员康复咨询、功能检查评定、安排短期康复训练项目，推荐部分有条件的病员购买使用智能康复器械，进行长期被动伸展运动，预防肌肉萎缩、促进或保持病员功能恢复等相关治疗。

扩展资料：

康复治疗师的工作内容：

1，康复功能评估、确定康复目标、制定康复计划，实施治疗计划，康复评估贯穿治疗始终，以更大可能的恢复患者功能情况。

2，与临床医生相配合，确定治疗的方式、强度、疗程，严防差错事故，做好医疗安全工作；

3，注意观察病情、治疗效果及反应，如有反应及时处理；

4，负责功能障碍的相关课程开发及培训工作；

5，做好康复宣教，指导病人及家属掌握部分自主康复训练、了解注意事项、预防并发

职业要求：

1，教育培训

康复治疗技术专业大专及以上学历。现为卫生部和人力资源部颁发的卫生专业技术“康复治疗士”“康复治疗师”资格证书。

2，工作经验

熟悉人体解剖学知识，具备一定的医学基础知识，熟练掌握各种康复治疗技术，能应用现代康复仪器，并能明确仪器的治疗作用、注意事项、适应症及禁忌症等；具有高度的责任心、良好的职业道德、足够的耐心及体力，较强的综合分析能力、敏锐的洞察力。

参考资料来源：百度百科-康复治疗师

高级工程师（康复）获得博士学位，取得工程师等相关中级职称后，从事技术工作满2年。获得硕士学位，或第二学士学位，或大学本科学历，或学士学位，取得工程师等相关中级职称后，从事技术工作满5年。

技工院校毕业生按国家有关规定申报，不具备前项规定的学历、年限要求，获得工程师等相关中级职称后，从事技术工作满10年，有承担国家或地方重要工程项目、课题经历，业绩突出，作出重要贡献的，可由2名本专业或相近专业具有正高级职称的专家推荐破格申报。

扩展资料：

注意事项：

职称评审要满足的两大重要条件就是工作年限和学历都要符合要求。职称分成初级职称、中级职称以及高级职称，不同等级对于工作年限和学历的要求也不同。

评上职称的人都是专业技术水平过硬的人，过往需要有从事相关工作的经历。提供业绩证明能够让审核人员判断是否具备该职称的资格。业绩证明材料包括项目合同书、申报书、验收书以及验收报告等，关键一点是，提供的业绩证明材料务必是真实的，否则将会直接影响评审的结果。

参考资料来源：百度百科-康复治疗师

参考资料来源：百度百科-职称评审

“专升本”招生是指具备大学本科办学资格的高校，根据国家下达的招生计划，以国民教育系列高等学校的大学专科毕业生及以上学历者为对象，通过成人高校“专升本”统一考试进行录取的本科招生类别。成考专升本与普通本科教育的更大区别在于，普通本科教育是以高中为起点的。