正高职称设置比例

事业单位职称设置比例，初级职称不设比例，凡是符合条件的可以申报评审，也就是应评尽评。

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中级职称按照单位在编在岗人员的百分制五十设岗。副高级职称按照单位在编在岗人员的百分制十五设岗。如果单位级别高一点，如省级以上重点单位，副高级职称可以上浮百分制五。

[吉林省]吉林省正高职称比例，吉林省正高级职称评审

吉林省第九批正高级分配名额

吉林省第九批中小学教师正高级职称评聘岗位推荐指标数额：

综合考虑中省直及各地区中小学教师队伍总量和具有副高级职称的教师队伍数量情况，面向省直学校和各地区设定常设岗位200名左右，面向中直学校设定专设岗位8名左右，面向乡镇及以下学校连续从事教学一线工作满30年、且现受聘在高级教师岗位满10年的教师设定一定数量的特设岗位。按照1:1.5比例确定推荐人选。

推荐人选的结构要与所辖地区的教师队伍规模、结构和教育教学水平相适应，中小学校（幼儿园）与基础教育相关的教育教学教研机构的教师要统筹考虑，并注意推荐人选在学段、学科、学校（单位）、城乡间的分布，确保幼儿园、小学、初中、高中各个学段全覆盖。

各地区推荐行政领导职务（含在职的学校党政正副职）人员原则上不得超过20%，推荐思政课或体音美劳等小学科教师不得低于15%。

吉林省高职院校副高名额占比

吉林省高职院校副高名额占比50%。教师吉林省正高职称比例的高级职称职务比例是按照单位专业技术岗位总数的比例确定的吉林省正高职称比例，一般为总数的百分之十。学校是事业单位吉林省正高职称比例，按照事业单位岗位设置管理改革实施方案规定，单位初级、中级、高级岗位分别占岗位总数的百分之六十、百分之三十、百分之十。高级岗位又分副高、正高，分别占高级岗位的一半。

2022吉林省事业单位正高比例

正高比例在7比1。

本次2家事业单位共 *** 工作人员11名。具体 *** 岗位及条件详见2022年吉林省省直事业单位公开 *** 工作人员岗位及其资格条件一览表(1号)。

一般的事业单位报名都需要具有中国国籍，具备良好品行。

正高比例占高级职称

正高比例占高级职称为5%-10%。

职称是指专业技术人员的专业技术与学识水平和工作能力的等级称号。其中，高级职称是职称中的更高级别，分正高级和副高级两类。

职称最初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号。

相关信息介绍：

高级职称符合下列条件之一：

1、具有博士学位或博士研究生学历，取得工程师或相应职业资格后，从事专业技术工作满2年。

2、具有硕士学位或硕士研究生学历，取得工程师或相应职业资格后，从事专业技术工作满4年。

3、具有大学本科学历，取得工程师或相应职业资格后，从事专业技术工作满5年。

4、具有大学专科学历，从事专业技术工作满15年，且取得工程师或相应职业资格满5年。

5、具有中专学历，从事专业技术工作满20年，且取得工程师或相应职业资格满5年。