关于教育方面的评高级职称的期刊有哪些
教育类总类核心期刊表投稿指南
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G4 教育类总类核心期刊表
序号期刊名称主办单位通讯地址
1教育研究 中央教育科学研究所北京市北三环中路46号(100088)
2教育评论 福建省教育科学研究会,福建省教育学会福州市梦山巷27号(350001)
3教育理论与实践 山西省教育科学研究所,山西省教育学会太原市解放路东头道巷(030009)
4教育研究与实验 华中师范大学武汉市武昌桂子山(430079)
5外国教育研究 东北师范大学长春人民大街138号(130024)
6比较教育研究 北京师范大学北京师范大学国际与比较教育研究所(100875)
7教育与经济 中国教育经济学会,华中师范大学武汉市武昌华中师范大学教科院(430070)
8外国教育资料 华东师范大学国际与比较教育研究所上海市中山北路3663号(200063)
9中国教育学刊 中国教育学会北京市西单大 *** 胡同35号(100816)
10上海教育科研 上海市教育科学研究所上海市茶陵北路21号(200032)
11人民教育 教育部北京市海淀区文慧园北路10号(100088)
12教育科学 辽宁师范大学辽宁省大连市黄河路850号(116029)
13山东教育科研 山东省教育科学研究所,山东教育学会济南市历山路53号(250013)
14现代教育论丛 广东省教育科学研究所广州市石牌华南师大教科所(510631)
15教育探索 黑龙江省教育学会,黑龙江省教育科学研究所哈尔滨市南岗区中兴街19号(150080)
16华东师范大学学报.教育科学版 华东师范大学上海市中山北路3663号(200062)
G61 学前教育类核心期刊表
序号期刊名称主办单位通讯地址
1学前教育研究 中国学前教育委员会,湖南省长沙师范学校长沙市开福区荷花池11号长沙师范学校(410005)
2学前教育 北京市教育委员会北京市西城区东绒线胡同40号(100031)
3早期教育 江苏省教育委员会南京市草场门石头城9号(210013)
4幼儿教育 浙江省教育委员会杭州市文二路西溪河下10-1号(310012)
G62/63 初等/中等教育类核心期刊表
序号期刊名称主办单位通讯地址
1课程.教材.教法 人民教育出版社,课程教材教法研究所北京市沙滩后街55号(100009)
2普教研究 辽宁省教育科学研究院,辽宁省教育学会沈阳市黄姑区黄河南大街85号(110031)
3学科教育 教育部基础教育司,北京师范大学北京师范大学英东楼八层教育科学研究所(100875)
4上海教育 上海教育委员会上海市长宁路491弄36号(200050)
5北京教育 北京市教育委员会北京市西城区东绒线胡同40号(100031)
6天津教育 天津市教育局天津市南开区雅安道9号(300113)
7中小学管理 北京教育学院北京市德外黄寺大街甲24号北京教育学院北楼(100011)
8班主任 北京教育科学研究院北京市朝阳区北四环东路95号(100101)
9数学通报 中国数学会,北京师范大学北京师范大学(100875)
10数学通讯 华中师范大学,湖北数学学会武汉华中师范大学数学系(430070)
11高三数理化(改名为:高中数理化) 北京师范大学北京市北京师范大学(100875)
12中学语文教学 首都师范大学语文报刊部北京市西三环北路105号首都师范大学(100037)
13语文教学通讯 《语文教学通讯》编辑委员会山西省临汾市山西师范大学(041004)
14中小学外语教学 北京师范大学外语系北京师范大学(100875)
15中小学英语教学与研究 华东师范大学上海市中山北路3663号(200062)
16物理教学 中国物理学会上海市华东师范大学校内(200062)
17化学教学 华东师范大学上海市中山北路3663号(200062)
18历史教学 天津历史教学社天津市河西区马场道251号(300074)
19思想政治课教学 北京师范大学北京师范大学旧图书馆东四层(100875)
20中学地理教学参考 陕西师范大学西安市陕西师范大学(710062)
21生物学教学 华东师范大学上海市中山北路3663号(200062)
22外国中小学教育 上海师范大学上海市桂林路100号(200234)
G64 高等教育类核心期刊表
序号期刊名称主办单位通讯地址
1中国高等教育 中华人民共和国国家教育委员会北京市海淀区文彗园北路10号(100088)
2高等教育研究(武汉) 华中理工大学,中国高等教育学研究会武汉市武昌喻家山华中理工大学内(430074)
3上海高教研究(改名为:教育发展研究) 上海市教育科学院研究所,上海市高等教育学会上海市茶陵北路21号(200032)
4中国高教研究 中国高等教育学会北京市西单大 *** 胡同35号教育部内(100816)
5辽宁高等教育研究 辽宁教育研究院,辽宁省高等教育学会沈阳市黄姑区黄河大街85号(110031)
6学位与研究生教育 国务院学位委员会办公室等北京理工大学内(100081)
7高等工程教育研究 国家教委直属高等工业教育研究协作组中国高等工程教育研究会,武汉市武昌喻家山华中理工大学内(430074)
8清华大学教育研究 清华大学北京清华大学
9高等师范教育研究 北京师范大学等北京新街口外大街19号北京师范大学内高校师资培训交流北京中心(100875)
10江苏高教 江苏省教育委员会,江苏省高等教育学会南京市上海路207号(210024)
11高校理论战线 教育部北京市海淀路163号北科研楼7层(100080)
12高教探索 广东省高等教育学会广州市东风东路723号(510080)
13黑龙江高教研究 黑龙江省教育委员会,黑龙江省高教学会哈尔滨市会兴路50号哈师大(150080)
14吉林教育科学.高教研究 吉林省教育科学院,吉林省高等教育学会长春市湖园路14号(130022)
序号期刊名称主办单位通讯地址
1中国成人教育 国家教委成人教育司等济南市经10路76号(250014)
2父母必读 北京出版社北京市三环中路6号(100011)
3中国电化教育 国家教委电化教育委员会办公室,中央电化教育馆北京复兴门内大街160号教育部电教大楼312信箱(100081)
4现代远距离教 育黑龙江广播电视大学哈尔滨市和兴路93号(150080)
5教育与职业 中华职业教育社北京市永定门外安乐林路甲69号(100075)
6上海成人教育 上海市教育委员会上海市长宁路491弄36号(200050)
7职业技术教育 吉林职业师范学院长春市凯旋路52号(130052)
8中国电大教育 中央广播电视大学北京复兴门内大街160号(100031)
9电化教育研究 中国电化教育研究会,西北师范大学兰州市安宁东路95号西北师范大学内(730070)
10农村成人教育 河南省教委等郑州市花园路3号(450003)
11中国特殊教育 中央教育科学研究所北京市北三环中路46号(100088)
《吉林医学》杂志是什么级别的,晋职称可以发吗?
《吉林医学》虽然是一本省级的期刊,但是它办刊有50多年了,口碑一直很好,影响力也很大,不比很多国家级杂志弱,很多人晋升都宁愿发这个杂志也不发国家级的。至于晋升能不能发,这个要看这个杂志在不在你们当地政策范围内
《大家健康》这个杂志是什么级别的?职称晋升是不是认可?怎么投稿?
《大家健康》是吉林省卫生厅主管、现代医卫报刊社主办的学术类综合性期刊,是省级的。如果你们那的政策要求发省级以上的就肯定认可,ISSN: 1009-6019,CN: 22-1109/R,邮发代号:12-121,绝对是正规期刊,而且刊期有优势,从创新医学网投稿的话当月就能刊发,真的很快,我的文章已经发表了
发表论文的期刊有哪些
1.知网、维普、万方、龙源均可查的评职称期刊有:
①、期刊名:学周刊;主管主办单位:河北省教育厅主管,河北师范大学主办;刊号:国内刊号:CN 13-1379/G4、国际刊号:ISSN 1673-9132;职称论文发表期刊等级:省级旬刊。
②、期刊名:中国校外教育;主管主办单位:中华全国妇女联合会主管、中国儿童中心主办;刊号:国内刊号:CN11-3173/G4、国际刊号:ISSN 1004-8502、国内邮发代号:80-351、国际邮发代号:M4078;职称论文发表期刊等级:国家级旬刊。
评职称期刊
③、期刊名:考试周刊;主管主办单位:吉林省期刊协会主管、长春出版社主办;刊号:国际刊号:ISSN 1673-8918、国内刊号:CN22-1381/G4、邮发代号:12-53;职称论文发表期刊等级:省级旬刊。
④、期刊名:现代职业教育;主管主办单位:山西省教育厅主管、山西教育教辅传媒集团主办;刊号:国际刊号:ISSN2096-0603 国内刊号:CN14-1381/G4 邮发代号:22-382;职称论文发表期刊等级:省级、G4高校职教专刊、这个期刊不收中小学稿件 旬刊。
⑤、期刊名:课外语文;主管主办单位:辽宁出版集团主管,辽宁人民出版社主办;刊号:国内刊号:CN21-1479/G、国际刊号:ISSN1672-0490;职称论文发表期刊等级:省级半月刊。
2.只有知网、维普、万方均可查的评职称期刊有:
①、期刊名:建筑技术开发;主管主办单位:北京建工集团主管、主办;刊号:国内刊号:CN11-2178/TU、国际刊号:ISSN1001-523X、邮发代号:82-230;职称论文发表期刊等级:国家级半月刊。
②、期刊名:云南化工;主管主办单位:云南省化工研究院、云天化集团有限责任公司、云南煤化工集团有限公司、云南省化学化工学会联合主办;刊号:国内刊号:CN 53-1087/TQ、国际刊号:ISSN 1004-275X、邮发代号:64-96:M4078;职称论文发表期刊等级:省级月刊。
职称论文发表期刊
③、期刊名:当代化工研究;主管主办单位:中国企业改革与发展研究会主管主办;刊号:国内刊号:CN23-1579/G8、国际刊号:ISSN1002-6177、邮发代号:80-329;职称论文发表期刊等级:国家级月刊。
④、期刊名:江西建材;主管主办单位:江西省建材集团公司主管、江西省建筑材料工业科学研究设计院主办;刊号:国内刊号:CN36-1104/TU、国际刊号:ISSN1006-2890;职称论文发表期刊等级:省级半月刊。
⑤、期刊名:工程经济;主管主办单位:中国建设银行主管、中国建设工程造价管理协会建行委员会主办;刊号:国内刊号:CN11-3104/F、国际刊号:ISSN1672-2442、邮发代号:2-905;职称论文发表期刊等级:国家级月刊。
说完了中级职称需要几篇论文以后,咱们该说说职称论文发表期刊都有哪些了,一般目前国内要求的都是发表的论文必须往上可以查到,熊职称就给大家分分类:
1.省级职称论文发表期刊有:
①、期刊名:知识经济;主管主办单位:重庆市科协主管主办;刊号:国内刊号:CN 50-1058/F、国际刊号:ISSN 1007-3825;评职称期刊等级:省级半月刊。
②、期刊名:现代工业经济和信息化;主管主办单位:山西省经济和信息化委员会主管,山西省经贸决策咨询中心、山西经济和信息化出版传媒中心主办;刊号:国内刊号:CN 14-1362/N 国际刊号:ISSN2095-0748;评职称期刊等级:省级半月刊。
职称论文发表期刊分类
③、期刊名:新商务周刊;主管主办单位:海峡出版发行集团有限责任公司主管;海峡书局出版社有限公司主办:国际刊号:国内刊号:CN35-1316/F、国际刊号:ISSN2095-4395、邮发代号:34-84;评职称期刊等级:省级半月刊。
2.国家级职称论文发表期刊有:
①、期刊名:财经界;主管主办单位:北京建工集团主管、主办;刊号:国内刊号:CN11-2178/TU、国际刊号:ISSN1001-523X、邮发代号:82-230;评职称期刊等级:国家级半月刊。
②、期刊名:中国集体经济;主管主办单位:中华全国手工业合作总社和中国工业合作经济学会主办;刊号:国内刊号:CN11-3946/F、国际刊号:ISSN1008-1283;评职称期刊等级:国家级旬刊。
③、期刊名:工程技术;主管主办单位:科技部西南信息中心主管、重庆维普资讯有限公司主办;刊号:国内刊号:CN50-9210/TB、国际刊号:ISSN1671-5586;评职称期刊等级:国家级电子刊月刊。
④、期刊名:建筑学研究前沿;主管主办单位:中华人民共和国教育部主管、中华人民共和国建设部协办、高等教育出版社、东南大学主办;刊号:国际刊号:ISSN 0529-1079、国内刊号:CN 10-1024/TU、邮发代号:79-266;评职称期刊等级:国家级半月刊。
吉林省幼儿园评职称在哪发表论文的证书有用啊
幼儿园来时评职称论文一定要发表在正规有效吉林省晋职称期刊的刊物上吉林省晋职称期刊,能够体现期刊的有效主要是对于国内、国际刊号上、邮发刊号上吉林省晋职称期刊,以及期刊的影响因子指数等等方面吉林省晋职称期刊,这些都是可以看出期刊是否是有效以及对于这个行业的影响程度的主要方面,以下就是幼儿园教师职称论文收录较好的刊物,希望对幼教人员有所帮助。
幼儿教育杂志征收幼师职称论文
《幼儿教育》杂志:国内统一刊号:33-1042/G4,国际标准刊号:1004-4604。杂志是普及幼教科学理论,总结幼教先进经验,宣传幼儿教育方面的优秀典型。
当前杂志主要以幼儿园教师为主要读都对象,致力于宣传党和国家的幼儿教育政策,反映幼儿教育研究与改革成果,交流幼儿园、托儿所、家庭教育经验,介绍国内外幼儿教育信息,提供幼儿教育活动材料和教学参考资料。
当代学前教育杂志征收幼儿教学职称论文
《当代学前教育》是由湖北少年儿童出版社主办的学前教育类专业刊物,是目前湖北省唯一的一份幼教杂志。杂志的国内统一刊号:42-1767/G4,国际标准刊号:1005-8958。
《当代学前教育》当前所开设的主要栏目有:理论前沿、园所建设、教育实践、教师随笔、活动设计、家长天地、健康成长、幼教大观、资源共享、名师名园。杂志是开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技 成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
学前课程研究杂志征收幼儿教学职称论文
《学前课程研究》杂志的国际刊号为1673-9531,国内刊号为34-1031/G4,全国公开发行的学术期刊(月刊),2007年3月正式创刊,反映学前课程研究领域的前沿、重点和热点问题,反映国内外幼儿园课程改革的最新成果和信息;来稿力求理论联系实际,具有行动导向意义;力求主题明确,立论新颖,论据充分,论证周密,文字精练。
幼儿教师的职称评审中论文的研究撰写不仅是教师人员评审的依据,同时论文的撰写研究也是幼教人员在教学事业中新教学理念和管理应用上的主要方面,因此幼教的管理与发展都离不开教学人员的不断研究发展。
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